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海军航空大学某场站:用创新托举“飞鲨”

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xinwen.mobi 发表于 2024-8-2 17:11:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

《海军航空大学某场站:用创新托举“飞鲨”》这样的主题反映了场站在海军航空作战体系中的重要意义和其积极创新的价值。

场站对于“飞鲨”(歼 15舰载战斗机)的重要意义
保障飞行任务
   海军航空大学的场站是“飞鲨”战机日常训练、作战演练等飞行任务的坚实后盾。它提供包括跑道维护、气象监测、航空管制等多方面的保障。例如,跑道的状况直接关系到“飞鲨”的起降安全,场站必须确保跑道平整、无异物,并且在各种气候条件下都能正常使用。
后勤支撑
   在后勤方面,场站负责“飞鲨”战机的燃油补给、弹药挂载、设备检修等工作。歼 15作为一款高性能舰载战斗机,对燃油的品质、弹药的挂载精度等有着严格要求。场站人员需要精确操作,确保战机在执行任务时有充足的能源和武器装备。
适应舰载特性
   由于“飞鲨”是舰载战斗机,场站还需要考虑到舰载飞行的特殊需求。比如,模拟航母甲板的环境,对飞行员进行着舰训练的相关保障,包括光学助降系统的维护、阻拦索装置的调试等,帮助飞行员更好地适应舰载机的起降特点。

创新在场站工作中的体现
技术创新
   设备改进
     在场站设备方面,可能进行创新改进。例如,对航空管制的雷达设备进行升级,提高对“飞鲨”战机的探测精度和指挥引导能力。通过采用更先进的信号处理技术,能够在复杂电磁环境下准确识别战机,为其提供更安全、高效的飞行航线规划。
   维护技术革新
     在战机维护上,创新的维护技术可以提高效率和质量。如采用新型的无损检测技术对“飞鲨”战机的机体结构进行检测,能够更早、更准确地发现潜在的疲劳裂纹等安全隐患,而传统检测方法可能存在一定的局限性。
训练模式创新
   模拟训练创新
     针对“飞鲨”的训练,场站可以在模拟训练方面进行创新。例如,开发更先进的飞行模拟系统,不仅能够模拟各种气象条件和飞行场景,还能模拟舰载机在航母上的起降过程中的特殊情况,如航母晃动、甲板风等因素对起降的影响,让飞行员在地面就能进行更接近实战的训练。
   协同训练创新
     在与其他部队协同训练方面,场站创新地构建多兵种、多机种联合训练的保障模式。在涉及“飞鲨”与预警机、直升机等多机种联合演练时,场站通过优化指挥调度系统,确保各型战机的保障工作有序进行,提高整体作战效能。
管理创新
   资源管理创新
     在资源管理上,场站创新资源分配模式。例如,对于燃油、弹药等资源的管理,采用信息化管理系统,精确统计“飞鲨”战机每次训练任务的消耗,合理安排补给计划,避免资源浪费,提高资源利用效率。
   人员管理创新
     在人员管理方面,建立灵活的人才培养和激励机制。针对场站不同岗位的专业人才,制定个性化的培养方案,鼓励技术创新和岗位成才。对于在保障“飞鲨”战机任务中有突出贡献的人员给予表彰和奖励,激发全体人员的工作积极性。

通过这些创新举措,海军航空大学某场站能够更好地托举“飞鲨”,提升海军航空作战力量的整体战斗力。
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